- 學(xué)生有機(jī)會赴國外大學(xué)校園進(jìn)行學(xué)習(xí)
- 畢業(yè)生的國外深造率高
昆山杜克大學(xué)本科生在大三的時候均有機(jī)會去海外進(jìn)行學(xué)習(xí)交流
在完成前兩年的學(xué)業(yè)之后,上海紐約大學(xué)的本科生可以去到紐約大學(xué)全球體系當(dāng)中的其他校園和學(xué)習(xí)中心進(jìn)行為期一至兩個學(xué)期的海外學(xué)習(xí)
西交利物浦大學(xué)的本科生可自行選擇“2+2”或“4+X”模式
寧波諾丁漢大學(xué)的所有本科專業(yè)都會寫明是否提供“2+2”或“4+0”模式
中外合辦大學(xué)的“境外背景”自然對畢業(yè)生的國外深造有所益助,對于中外合作大學(xué)畢業(yè)生而言,深造的主要去向?yàn)楹M饬魧W(xué),基本為“全員”海外升學(xué)。